G-Dragon กลายเป็นหัวข้อทางวิชาการที่ USC "พลังทางวัฒนธรรมที่ได้รับการยอมรับจากนักวิชาการ"

มหาวิทยาลัยในสหรัฐอเมริกากำลังจะเปิดสอนหลักสูตรใหม่ที่มุ่งเน้นไปที่ไอคอน K-pop อย่าง G-Dragon ซึ่งเน้นย้ำถึงอิทธิพลทางวัฒนธรรมระดับโลกที่กำลังขยายตัวของศิลปินคนนี้

มหาวิทยาลัยเซาเทิร์นแคลิฟอร์เนีย (USC) ในลอสแองเจลิสได้ประกาศผ่านช่องทางโซเชียลมีเดียอย่างเป็นทางการเมื่อวันที่ 4 ธันวาคมว่าจะเปิดสอนหลักสูตรใหม่ที่มุ่งเน้นไปที่ G-Dragon ในภาคการศึกษาฤดูใบไม้ผลิที่จะถึงนี้

การเคลื่อนไหวนี้เกิดขึ้นท่ามกลางแนวโน้มที่เพิ่มขึ้นในระบบการศึกษาระดับอุดมศึกษาของอเมริกาที่จะเน้นศิลปินที่มีบทบาทในการสร้างปรากฏการณ์ทางวัฒนธรรมระดับโลก มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ดได้เปิดสอนหลักสูตรเกี่ยวกับ Taylor Swift เมื่อปีที่แล้ว และมหาวิทยาลัยเยลมีแผนที่จะเปิดหลักสูตรเกี่ยวกับ Beyoncé ในปีหน้า

หลักสูตรใหม่ของ USC ถือเป็นครั้งแรกที่มีหลักสูตรทางวิชาการ 4 หน่วยกิตในสหรัฐอเมริกาที่มุ่งเน้นไปที่ศิลปิน K-pop มหาวิทยาลัยได้อธิบายว่า G-Dragon เป็น "ศิลปินหลายด้าน" ที่ "ได้กำหนดนิยามใหม่ของความเป็นไปได้ใน K-pop"

หลักสูตรนี้มีชื่อว่า 'A Crooked Study of K-pop: The Case of G-Dragon' จะนำโดยศาสตราจารย์ลีฮเยจิน นักวิชาการด้านสื่อเกาหลีที่มีชื่อเสียง โดยมีเป้าหมายเพื่อศึกษาความเป็นศิลปินและอิทธิพลทางวัฒนธรรมของ G-Dragon อย่างลึกซึ้ง

โดยใช้ G-Dragon เป็นจุดศูนย์กลาง หลักสูตรนี้ยังจะเสนอการประเมินใหม่อย่างมีวิจารณญาณเกี่ยวกับวิธีที่ K-pop ถูกมองในระดับโลก โดยเฉพาะจะพูดถึงความเข้าใจผิดที่ยังคงมีอยู่ว่า K-pop ขาดความเป็นอิสระทางศิลปะและมีลักษณะเชิงพาณิชย์เป็นหลัก

ชเวยงโฮ ซีอีโอของ Galaxy Corporation ได้กล่าวถึงความสำคัญของช่วงเวลา: “นี่เป็นเรื่องที่มีความหมายโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อมันตรงกับวันครบรอบ 20 ปีของการเดบิวต์ของ G-Dragon เราจะยังคงส่งเสริมคุณค่าของเขาไปทั่วโลกและมีส่วนร่วมในการเติบโตของ Hallyu.”